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Introduction

L'Institut Supérieur Polyvalent de Matana, I.S.P.M. en sigle, a été créé par une association sans but lucratif appelée Ensemble pour la promotion du développement durable et inclusif (EPDDI) et souscrira à une assurance de responsabilité pour se protéger contre les risques éventuels. Cet aspect juridique confirme la volonté des associés à contribuer à la promotion de l'éducation de la population burundaise y compris la jeunesse, et de la réduction de la pauvreté pour l'atteinte des agendas de développement auxquels le pays a souscrit.

L'I.S.P.M. est établi en commune de Matana avec des perspectives d'ouverture des campus dans certaines autres parties du pays et de nouer des partenariats avec d'autres institutions ayant des objectifs semblables.

L'I.S.P.M. est une structure d'enseignement supérieur privé qui est conforme au système d'enseignement supérieur en vigueur au Burundi. Son enseignement porte actuellement sur deux programmes de formation innovantes, à savoir : Management stratégique (option : Entrepreneuriat et Gestion des projets) et Sciences Agro-Sylvo-Pastorales (option : Agro-Sylvo-Pastorale). 

Le premier programme s'étale sur six (6) semestres d'enseignements (cours magistraux, travaux dirigés et travaux pratiques), et comprend deux mois de stage sur le terrain. Le cursus conduit à un diplôme de baccalauréat. 

Le deuxième programme s'étale sur trois (3) semestres d'enseignements (cours magistraux, travaux dirigés et travaux pratiques) et un semestre consacré à un stage en milieux professionnels. La formation débouche sur le Brevet de Technicien Supérieur (BTS). 

L'ISPM se veut être la porte d'entrée de l'inclusion professionnelle d'une grande partie de la jeunesse intellectuelle en âge de travailler, y compris les adultes qui le souhaitent et qui le peuvent. C'est pour cela qu'il introduit des innovations pédagogiques qui permettront entre autres de renforcer la participation active des étudiants, d'encourager l'initiative personnelle, de le sens de responsabilité sociale, de renforcer l'autonomie d'apprentissage, et d'encourager la mobilité grâce aux partenariats multilatéraux. 

De plus, des étapes de perfectionnement seront organisées grâce aux réseaux de partenariat avec les institutions spécialisées, à l'instar de l'Institut des sciences agronomiques du Burundi (ISABU) et le projet Kajondi dans le domaine de l'agriculture, de foresterie et de l'élevage, ainsi qu'avec d'autres institutions nationales et sous-régionales.

En vue d'assurer sa visibilité, l'ISPM mettra en place son propre site d'information et de communication, sans oublier les plates-formes de communication des réseaux sociaux.